2011年9月22日"數字化校園智能信息管理系統v2.0"于9月22日在北京通過了由中央電教館組織的專家鑒定。中央電教館頒發了證書,并要求"認真做好該產品的推廣和應用工作"。 專家組意見認為:該系統設計思想先進,特點鮮明,適合學校信息管理系統的應用實際,在國內同類產品中居于領先水平,具有很好的推廣應用價值。
“家校通”是為實現學校、家庭和老師之間有著快捷、實時溝通而研發的先進教育網絡互動平臺,是集計算機技術、互聯網技術、無線通訊技術和考勤信息化技術于一體的現代信息化管理系統。利用這一平臺,家、校雙方能夠及時方便地傳遞信息,有效解決家校之間溝通難的矛盾與問題,使學生在成長過程中得到隨時隨地的關愛服務,給學校、班主任老師提供方便、快捷、高效率的溝通渠道,交流起來無拘無束,暢所欲言,充分實現了社會、學校、家庭和諧共育的教育格局。
學校能利用家校通做什么? 1.校園平安、責任劃分; 2.學校、年級、班級公告通知。 家長能利用家校通做什么? 1.第一時間獲得孩子進、離校(宿舍)提醒; 2.及時收到學校的公告通知; 3.及時和孩子的班主任取得溝通; 4.及時了解學習情況,進行學習輔導。 老師能利用家校通做什么? 1.學生出入校情況查詢; 2.作業發布; 3.評語發布; 4.預置學習計劃; 5.和家長直接短信互動。
學生可以了解到教師對自己的評價,并以此制定學習進步的目標,學習更有目的性,減少學習過程中的迷惘。同時,也了解到家長對自己的殷切期望,更加努力學習。此外,還了解到學生對自己的一些評價,更加全面了解自己,從而更加正確定位自己。學生在系統中,也可以更加明晰自己未來的職業方向,減少對于就業的迷惘。
家長可及時查詢到學生的學習成績和科研成果,了解自己想知道的信息。此外,通過短信平臺留言,說出"愛在心口難開"的話,還可表達自己對學生殷切期望,鼓勵學生在校期間的學習,對他們進行關懷和鞭策。家長在系統中,也對學生的整個職業規劃有了一定的了解,減輕對于學生未來擇業的擔心。 還可以對學生進行管教,進行輔導。
教師可以在系統上對學生進行評價和指導,幫助學生更好的了解自己,明白學習的方向,融入正常的學習生活。同時,也是為家長提供一種反饋,讓家長可以在學生在外的情況下,了解到學生在學習生活情況。教師在系統中的穿針引線,也增強了學生和家長對于未來的信心,讓他們能正確了解未來擇業的方向。
職專家校通系統的設計與實現,能夠借助互聯網絡的優勢,彌補學校在學生、家長與教師三者溝通上的不足,為學生的就業提供指導。它在我們辦學過程中,對學校發展起了舉足輕重的作用,它是學校與家庭教育的信息化橋梁,是我們實施素質教育的立交橋,是實現教育現代化的重要保證。
1.遠距離自動識別 ,不需要拿在手里 、書包、口袋。 2.高密度識別、高速識別 ,校車直接出入校門。 3.不會漏掉,識別率100%。 4.強大的教學管理系統。 5.方便的手機使用平臺。 6.實用的網站使用平臺。